Государственный музей-памятник «Исаакиевский собор» –
музей четырех соборов
музей-школе

Культурно-образовательная программа «Музей – школе»

Уникальность программы состоит в том, что ее появление является результатом тесного творческого сотрудничества музея, НИИ общего образования РГПУ ИМ. А.И. Герцена и ряда школ Санкт-Петербурга.

 

Культурно-образовательная программа «Музей – школе» представляет собой совокупность музейно-педагогических мероприятий, направленных на приобщение школьников к ценностям культуры, сосредоточенных в храмах Государственного музея-памятника «Исаакиевский собор» с целью формирования у них расширенных знаний и представлений об отечественной культуре, ее традициях и достижениях.

 

 

Программа реализуется по следующим направлениям:

 

1. Интеграция в образовательные программы школ знаний о ценностях, сосредоточенных в храмах-памятниках, через учебные предметы и образовательные области.
Для этого специалистами Научно-исследовательского института общего образования РГПУ им. А.И.Герцена разработан и издан комплект учебно-методических пособий для педагогов школ по различным предметам: физике, математике, русскому языку и развитию речи, литературе, мировой художественной культуре, истории, иностранному языку, изобразительному искусству.

 

2. Приобщение школьников к ценностям культуры непосредственно в храмах-памятниках.
Сотрудниками отдела по работе со школами (музейными педагогами) в течение учебного года проводятся учебные экскурсии по пяти тематическим циклам:
- «От века к веку» (восемь тем). Заключительное занятие – концерт-экскурсия «Растрелли и Стасов. Барокко или классицизм?». Орган, Камерный хор Смольного собора.
- «Под сводами Исаакия» (пять тем).
- «Знакомство с православным храмом» (пять тем). Завершает этот тематический цикл концерт-занятие «Праздничные песнопения». Камерный хор Смольного собора.
Занятия рассчитаны на учащихся всех возрастных групп и проводятся в четырех храмах музея-памятника «Исаакиевский собор» в форме живой беседы.

 

3. Активизация творческой деятельности учащихся в ходе музейно-образовательного процесса.
а) выполнение школьниками творческих заданий по темам занятий;
б) участие школьников и школьных педагогов в подготовке и проведении итоговых мероприятиях (выставок творческих работ, интеллектуальных турниров, олимпиад).

Итоговые мероприятия проводятся по завершении учебного года в концертно-выставочном зале «Смольный собор».

Целесообразность программы «Музей – школе» подтверждается ее востребованностью в школах.

В 2010–2011 гг. по программе было охвачено 13 из 18 районов Санкт-Петербурга, 23 школы (лицеи, гимназии), 62 группы с общей численностью 1496 учащихся.

2010–2011 учебный год завершился интеллектуальным состязанием «Россия второй половины XIX века. Эпоха перемен».

В 2008-2009 гг. по программе занимались 1163 учащихся из двадцати трех образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

2008-2009 учебный год завершился проведением интеллектуального турнира, посвященного 300-летию Полтавской победе «Полтавская победа. Взгляд сквозь столетия».
 

 

Абонементы